Het college overweegt de test met zogenoemde voorleeshonden uit te rollen als een inventarisatie na de voorjarsvakantie bij diverse scholen in Escamp voldoende belangstelling oplevert. Tijdens de pilot met Voorleeshond Wouter in de bibliotheek in Escamp, hebben twee kinderen gedurende acht weken op woensdagmiddag voorgelezen aan de hond. Doel was om via het voorlezen aan een hond het voor kinderen makkelijker te maken te leren lezen. Volgens het college ging het voorlezen de kinderen in de loop van de weken steeds beter af.

Bij het eventueel uitbreiden van de pilot, wijst het college er in antwoorden op vragen van raadslid Davituliani (HvDG) op dat het werken met de voorleeshond een intensieve aanpak vergt met één op één begeleiding. Collega’s van de bibliotheek Escamp volgden daarvoor een speciale workshop. Een uitrol van de pilot moet volgens het college echter ook passen binnen de bestaande capaciteit van de bibliotheek.